学前教育2
课程
欢迎来到3岁和4岁的湖人幼稚园! 我们使用创造性课程,使孩子们在他们的学习环境中变得独立,并有选择他们正在学习的内容. 在课堂上,我们不专注于某个特定的主题,而是做研究. 一项新的研究开始于孩子们表达他们的兴趣,同时利用他们的想象力来影响我们每周的重点和学习目标. 我们鼓励学习选择与儿童在日常生活中的互动有关. 一旦选定了主题, 我们头脑风暴我们想要学习的东西和学习的途径. 我们的学习时间从一周到一个月不等, 取决于孩子们对这个话题的兴趣和参与程度.
通过与大学院系的接触,学校为孩子们提供了更好的学习机会, 出席特别活动, 以及在娱乐设施中玩耍的时间. 如果天气允许,孩子们喜欢户外活动,了解大自然.
- 情绪 -孩子们开始理解和识别自己的情绪. 他们被鼓励用语言向他们的朋友和老师解释他们的感受. 目标是帮助他们形成积极的社会互动,并在课堂上保持安全的情感和物理空间.
- 健康的习惯 -偶尔我们会尝试进入厨房,开始协助阅读食谱和探索食物. 在厨房里动手学习是很有趣的,孩子们喜欢成为看到食物是如何准备和放在一起的一部分. 另外, 这将帮助他们更好地了解健康食品和饮食选择, 这是我们每天在房间里努力理解的东西吗.
- 独立 -选择时间为孩子提供发挥想象力的机会, 与其他孩子和老师建立更深的关系, 并自由探索房间里的物品.
- 小组 ——教师主导学习与自主学习相结合. 孩子们有能力学习诸如分类之类的技能, 切割, 写作, 上胶, 哪些能提高精细运动和解决问题的能力.
- 大群 -结合教师主导的学习、讨论和讲故事时间. 讨论的话题从天气到谁缺课不等. 课程包括字母和数字识别、声音、形状和颜色.
学前班课程表
TIME |
活动 |
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7 - 8:25 a.m. |
到达和选择活动 |
8:25 - 8:50 a.m. |
洗手,吃早饭,上厕所 |
8:50 - 9:10 a.m. |
室外时间(天气允许)或室内自由玩耍 |
9:10 - 9:20 a.m. |
大型团体和早晨的圈子时间
|
9:20 - 10:15 a.m. |
选择时间——孩子会选择一个教育中心进行自主学习 |
10:15 - 10:30 a.m. |
打扫卫生,上厕所,吃零食 |
10:30 - 10:50 a.m. |
小组时间-老师带领指导学习 |
10:50 - 11:40 a.m. |
室外时间(天气允许)或室内自由玩耍 |
11:40 a.m. - 12:05 p.m. |
大声朗读时间——老师会根据当天的学习情况挑选阅读的书籍 |
12:15 - 12:40 p.m. |
如厕、午餐和刷牙 |
12:40 - 2:00 p.m. |
休息时间和安静的活动——鼓励孩子们睡觉或安静地躺在小床上 下午1:30.m. 醒着的孩子可以挑选一个安静的玩具,在他们的小床上独立玩耍 |
2 - 2:10 p.m. |
从休息时间开始上厕所和打扫卫生 |
2:10 - 2:20 p.m. |
闭幕时间-结束一天的歌曲 孩子们回忆他们学过的东西,讨论他们将来想学的东西 |
2:20 - 3:10 p.m. |
选择时间——孩子会选择一个教育中心进行自主学习 |
课后照顾时间表
TIME |
活动 |
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3:10 - 3:30 p.m. |
到达,洗手,吃零食 |
3:30 - 5:00 p.m. |
室外时间(天气允许)或室内自由玩耍 |
5-6 p.m. |
选择时间有限 |